|
14. 04. 2011r. w ramach zajęć na pracowni montażu i demontażu nadwozia klasa 2 ZA Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 1 pod opieką p. T. Matyjasa odwiedziła stację naprawy i obsługo MIR-WiT TOYOTA w Olsztynie.
Uczniowie "samochodówki" uczestniczyli w procesie naprawy blacharskiej nadwozia i przygotowania nadwozia do lakierowania Toyoty Yaris. Mieli również możliwość obejrzenia pokazu dotyczącego najnowszego rozwiązania napędu hybrydowego Toyoty Prius. |
|
|
W ZSS potrafimy łączyć naukę z dobrą zabawą. Przykładem mogą być zbudowane przez uczniów pod kierunkiem p. J. Kozłowskiego gokarty. Budowa takich pojazdów jest doskonałą formą zgłębiania zasad techniki motoryzacyjnej, a jazda takimi "bolidami" dostarcza nie tylko ogromnej satysfakcji, ale jest również świetną zabawą.
|
Projekt "Międzynarodowe uprawnienia spawalnicze dla uczniów Zespołu Szkół Samochodowych w Olsztynie"
Od grudnia 2008r. szkoła uczestniczy w unijnym projekcie "Międzynarodowe uprawnienia spawalnicze dla uczniów Zespołu Szkół Samochodowych w Olsztynie". W projekcie bierze udział młodzież z klas technikum i klas szkoły zawodowej. Celem kursu jest zdobycie międzynarodowych uprawnień spawalniczych do wykonywania zawodu spawacza metodami 135(MAG)/141(TIG). |
|
W grudniu 2010r. rozpoczął się cykl zajęć przeprowadzanych dla uczniów Zespołu Szkół Samochodowych w katedrze mechatroniki Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. W zajęciach biorą udział uczniowie technikum. Młodzież zapoznaje się z ogólnymi zagadnieniami mechatroniki oraz jej wykorzystaniem w sterowaniu i badaniu pojazdów samochodowych.
W dniach 28 i 29 marca 2011r. uczniowie klas drugich i trzecich Technikum nr 1 kolejny już raz odbywali zajęcia na UWM i poznawali możliwości dydaktyczne katedry mechatroniki oraz jej nowoczesne wyposażenie. Jednocześnie uczniowie Zespołu Szkół Samochodowych w Olsztynie w ciekawy sposób zostali zapoznani z niektórymi zagadnieniami związanymi z programem kształcenia mechatroniki. Prowadzący spotkanie wzbudzili ogromne zainteresowanie uczniów tym kierunkiem ksztalcenia. |
|
|
|
|
|